Ieder kind heeft het recht op een vitale leerkracht!

Onderwijsgasten en jonge gasten werken vanuit de overtuiging dat de vitaliteit van leerkrachten van grote invloed is op kinderen. Onderwijs wordt krachtig wanneer je met volle aandacht contact kunt maken met jezelf en de wereld om je heen. Je appelleert daarmee aan de natuurlijke onderstroom van creativiteit, ondernemingszin, verwondering en nieuwsgierigheid.En (werk)plezier. Zo werkt het ook met jonge kinderen.

Soms verliezen leerkrachten de verbinding met zichzelf en de bezieling waarmee ze leerkracht zijn geworden. Zij laten zich meevoeren en leiden door druk van buitenaf en verliezen zich in werkdruk en verwachtingen van anderen. Inspiratie en flow genereren energie waarmee je een vitale leerkracht wordt of blijft.Wij helpen je te onderzoeken wat daarvoor nodig is.

Wij willen niet de beste leerkrachten maar het beste uit leerkrachten halen.

Onze overtuiging:

Kinderen zijn van nature ondernemend, creatief, zelfsturend en nieuwsgierig. Zij hebben in potentie alles in huis om zich optimaal te kunnen ontwikkelen. De omgeving en de context waarin zij opgroeien stimuleert of demotiveert hen dat ook te gaan doen. Het bepaalt de mate waarin persoonlijk leiderschap wel of niet wordt ontwikkeld.

Leiding nemen betekent verantwoordelijkheid nemen voor wie je bent en hoe je je in de wereld manifesteert. Je bewust worden van je eigen denken, voelen en handelen vergroot de invloed op jezelf en je omgeving. Wie de kansen voor ontwikkeling wil ontdekken, eigent zich de macht en kracht toe om de gewenste situatie te creëren. 
Jij staat aan het roer. Je dient de wereld niet door je klein te maken; durf te stralen!